СЦЕНКИ О КУЛЬТУРЕ ПОВЕДЕНИЯ
Роль юмора в воспитании детей
Разделы: Внеклассная работа. Организатор должен: продумать содержание конкурсных заданий; подготовить сценарий для этого можно привлечь студентов ; провести работу с командами о культуре поведения и внешнем виде во время проведения конкурса; провести работу по оформлению конкурса желательно привлечение студентов ; выбрать и подготовить ведущего из числа студентов, обговорив с ним культуру поведения и внешний вид; провести репетицию; подготовить реквизит для конкурсов, для этого привлекаются студенты групп, участвующих в игре: плакаты с названием игры, таблички с названиями команд, цветные карточки с вопросами; подбор жюри - это могут быть студенты старших курсов или выпускники. Организатор игры должен пояснить членам жюри критерии оценки конкурсов и культуры поведения участников команд во время проведения мероприятия; продумать техническое оснащение, микрофоны, видеоаппаратуру; подобрать студентов, отвечающих за техническое обеспечение. Для них готовится технический сценарий.
Подготовила заместитель. Задачи учебной программы дошкольного образования программы по разделу «Музыкальное искусство» предполагают работу по формированию у воспитанников основ эстетической культуры личности. Средства музыкального искусства способствуют развитию у детей внимательности, эмоциональности, аккуратности, исполнительности, уважительного отношения друг к другу, формированию правил этикета. Всему этому предшествует ознакомление детей с правилами поведения на музыкальных занятиях. Основными методами и приёмами ознакомления детей с правилами поведения могут быть: различные гимнастики артикуляционная, дыхательная, пальчиковая , где правила поведения могут быть в тексте упражнений.
Вера Лесных Сценарий театрализованной игры по этическому воспитанию «Правила поведения для воспитанных детей» старшая группа. Систематизация знаний детей о правилах этикета : внешний вид и повеление в коллективе поведение в транспорте , театральный этикет ;. Упражнение в использовании вежливых слов , подборе их в соответствии с ситуацией;.
